Преподавание русского языка в Таиланде можно отметить как пример культурного обмена и стремление к сотрудничеству. Мы опирались на исследования, в которых мотивация разделена на два вида: инте-гративная и инструментальная по Р. Оценка мотивации тайских студентов к изучению русского языка и культуры. Только с возобновлением сотрудничества между Россией и Таиландом удалось сформировать новую систему институтов русского языка, основу которой составляют фонд «Русский мир», а также университеты, готовящие специалистов с хорошим знанием русского языка. В рамках исследования были проанализированы основы мотивации тайских учащихся в вузах в составе 253 человек с целью проанализировать причинно-следственные связи их образовательного поведения. Именно это способствует росту интереса к изучению русского языка в качестве иностранного языка со стороны тайских студентов. В анкетировании участвовало 253 человека, из которых 194 человека (76,68%) были женского пола, а 59 человек (23,32%) — мужского. Следует отметить, что в Таиланде уже наметилась тенденция более активного изучения и распространения русского языка и культуры, в связи с чем российские туристы стали приезжать в Таиланд в большем количестве. Мотивация — один из самых важных аспектов для успешного изучения языка и культуры, особенно для тайских учащихся, предполагающих работать и/или учиться в иноязычной среде.

Такие ответы, как «изучаю русский язык потому, что у меня будет возможность получить хорошую работу с высокой зарплатой», «изучаю русский язык потому, что мне он нужен будет для получения образования в будущем», «изучаю русский язык потому, что мне нужно общаться с друзьями» отмечены повышенным уровнем, а такие ответы, как «изучаю русский язык потому, что люди будут уважать меня» и «изучаю русский язык потому, что он является обязательным» отмечены средным уровнем. Приведённая выше информация демонстрирует, что в интегративной мотивации имеет более высокий средний балл, равный 3,78, а средний балл в инструментальной мотивации составил 3,53. Соответственно большинство тайских студентов, которые решили изучать русский язык и культуры в вузах Таиланда, будут лучше относиться к русскому языку в контексте интегратив-ной мотивации. Однако русский язык и культура представляются достаточными сложными для изучения иностранцами, однако фактор привлекательности работы в индустрии туризма заставляет тайских студентов интенсивно изучать русский язык и культуру, чтобы работать и взаимодействовать с носителями русского языка.

Таиланд Какая Монархия

Статья посвящена анализу позиции русского языка и культуры в вузах Таиланда в эпоху глобализации и выяснения мотивации к изучению русского языка и культуры тайских студентов в вузах Таиланда в эпоху глобализации. Ключевые слова: мотивационный аспект, русский язык и культура, русский язык, тайские студенты, в эпоху глобализации. В дополнение к тому, что русский язык является официальным в Российской Федерации и в Содружестве Независимых Государств (СНГ), он также является одним из языков международного общения. Также в контексте инструментальной мотивации все студенты поставили самую высокую оценку по пункту — «изучаю русский язык, чтобы в будущем иметь возможность получить хорошую работу с высокой зарплатой». По итогам опроса у всех студентов была выявлена интегративная мотивация, поскольку самую высокую оценку получил пункт «изучаю русский язык, чтобы, чтобы жить и работать». В исследовании была задействована экспериментальная группа тайских студентов в составе 253 человек, обучающихся в вузах Таиланда. При этом были использованы материалы анкетирования, основанные на методологии выявления интегративной и инструментальной мотивации. Уместен вывод о том, что рост количества российских туристов, посещающих Таиланд, предопределяет выбор тайских студентов в пользу русского языка, который они планируют использовать в целях дальнейшей работы с русскоговорящим клиентами/партнёрами. Русский язык относится к группе наиболее распространенных языков, играющих важную роль во всём мире. В рамках исследовании установлено, что ключевым фактором активизации обучения русскому языку и культуре в Таиланде является туризм и дополнительным импульсом к распространению знания русского языка в Таиланде может стать также именно он.

Гарднеру и У. Ламберту, Р. Изучаю русский язык потому, x S.D. » отмечен средним уровнем. При более детальном рассмотрении можно сделать вывод, что почти каждый пункт отмечен повышенным уровнем. При этом каждый пункт отмечен повышенным или средним уровнем. Нами были использованы индивидуальные анкеты, касающиеся интегративной мотивации и инструментальной мотивации. Изучаю русский язык потому, х S.D. Это, в частности, касается ответов «изучаю русский язык потому, что он мне будет нужен, чтобы узнать о культуре и общественной жизни русскоязычных людей», «изучаю русский язык потому, что он мне будет нужен, чтобы жить в стране, которая использует русский язык», «изучаю русский язык потому, что я хочу общаться с иностранцами, которые говорят на русском языком» и «изучаю русский язык потому, что он мне будет нужен, чтобы восхищать и проявлять уважение к иностранцам». 5. он является обязательным. В целом, средняя оценка составляет 3,53, что может быть отмечено как повышенный уровень. В целом, общая оценка составляет 3,78, что может быть отмечено как повышенный уровень мотивации.

3. Р. Гарднер и В. Ламберт.

Отметим факторы, способствующие укреплению позиций русского языка в регионе. 2. Napavadee Payackso, Behavior and attitude of Russian tourists regarding travelling to Thailand. Во-первых, внешние экономические условия существенным образом влияют на рост мотивации преодоления объективных трудностей в изучении русского языка. По итогам проведённого исследования можно сделать два основных вывода, касающихся выявленной специфики мотивации тайских студентов к изучению русского языка и культуры. Мотивационные переменные в изучении языка // канадский журнал. Во-вторых, стремление к изучению культуры страны изучаемого языка связано, прежде всего, с желанием быть более конкурентным на рынке труда, но при этом характеризуется и мотивом расширения культурного кругозора, качества коммуникации с носителями языка. Отдельно необходимо отметить, что Таиланд никогда не являлся частью социалистического лагеря, и его связи с Россией начались как раз после распада СССР и транзита российской экономики в сторону капиталистической модели. Прежде всего, имеет особое значение такой фактор, как туризм и активный рост количества российских туристов, а также туристов из стран СНГ в Таиланд, что служит дополнительным импульсом к распространению русского языка в стране. Россией в эпоху глобализации. Полученные выводы необходимо учитывать при проектировании и реализации учебных программ в области русского языка и «россиеведения» в вузах Таиланда. 3. Р. Гарднер и В. Ламберт. 1. Jirawat Engchuan, The attitudes of Thai people in Pattaya toward Russian tourists’ behaviors.

Таиланд Буддизм

Чтобы узнать больше о Таиланд Фото — https://russotouristo.thaibounty.com/2020/news/turoperatory-tailanda/ — посещении нашего сайта.